欧阳根根:幸福“老班”的幸福二三事
欧阳根根
简称根根,昵称Boss。湖南省国培专家,长沙市优秀班主任,任教于湖南师大附中博才实验中学。教过大学,带过高中,习惯不按常规出牌,但心怀幸福教育理想和浪漫教育气质,深得师生、家长“追捧”。所带班级多次被评为长沙市先进班集体,现所带的1423班获得“幸福教室”的称号。
请问欧阳根根是一位怎么样的老师?
在湖南师大附中博才实验中学的贴吧里,或许可以得到这样一些答案:
她是我见过最圆,最萌,办公室吃的最多,给我们讲人生哲理最好,最棒的老师啊……超级爱BOSS的呢……
有很多时候真的只是把她当做朋友,对我们真的太好了,待在1423班真的很幸福。
总之全校第一个放学的准是boss的兵。
超牛,她带的1103是11届里最好的班。
有她在没有什么是不可能的。
七年级过万圣节和圣诞节的时候,她都会四处游走给学生送糖,弄得正在上课的老师哭笑不得,总之很可爱。
现在,我们大概可以在头脑里描摹出一位体型微胖的,看起来萌萌的,俘获学生幸福感的教师形象。
幸福从来就不是一个宏大的命题。有希望,有事做,能爱人。让孩子们懂得幸福、感恩幸福、学会幸福,是根根老师最幸福的事情。
“2014年8月31日,带着对1103班所有宝贝和家长的爱与感激,我又一次与新的1423班相遇。有人说,人世间最美好的事情,莫过于跨过千山万水的温暖之后,人与人的相遇。我愿怀揣这份难得的相遇,向着教育世界的更深更远处漫溯,不断寻求内心之光。我想告诉1423的孩子们,我准备好了,我有足够的勇气来带领你们一起欣赏这个世界,理解这个世界,并且按照我们自身的特点来积极地参与到这个世界中!”根根老师如是说。
一次发现个性的美味拍卖会
教育的目的到底是什么?我一直以为,教育的目的是引领孩子知道什么是幸福,并且不懈地追求幸福生活。
今年,学校举行了一场义卖节,号召各个班级把筹集的善款捐给对口帮扶的孩子。当很多班级都准备在义卖节上出售文具类用品时,我提议孩子们可以试一试自己动手做美食。没想到,义卖正式开始这一天,幸福23班的“小情人”和“小棉袄”们纷纷带来了亲手制作的生日蛋糕、寿司、布丁、西米露、凉面、鸡翅、鸡柳、饼干等美食。最终,在这场“博才社团节之爱心义卖”活动中,“幸福1423”以收入2590多元的成绩成为筹集善款总额最高的班级!
通过这次活动,我看到了这群12岁的男孩女孩们,可以做出如此精美的食物,这种成就感比孩子们在考试中取得高分带给我的愉悦更强烈。我甚至发现在活动参与的过程中,这23个宝贝所展现出来的各种潜能:比如软磨硬泡、口才了得的金牌销售员;戴着一次性手套推销食品的专业营业员;笑得合不拢嘴的账房宝贝;思路不一般的营销策略宝贝……而作为“boss”的我,只管霸王餐吃到撑肚子!虽然大家的嗓子都喊到嘶哑了,但我和孩子们收获的却是不一般的幸福!
其实,我们的每一个宝贝都是天使,都有属于他/她自己的核心竞争力。作为老师,我倡议每个妈妈在不需要太多思索的情况下数出每个宝贝的10个突出的优点和3个明显的缺点;每个老班数出每个宝贝5个最打眼的优点和1个明显的缺点。
亲爱的妈妈、亲爱的老班,教育,是精细得连上帝都轻轻呼吸的事业!用心呵护、陪伴、引领孩子们幸福地成长,你能做到吗?
一份给中等生的特别“礼物”
昊廷是幸福23班中一个并不打眼的孩子,他的学习成绩一直处于班级的中等状态。但是在课堂内外,当他和我四目相对时,我总能感受到来自这个“小情人”腼腆的笑和温暖。所以,我一直都很喜欢、关注他。
一个偶然的机会,我得知他和班上的几个男孩擅长打羽毛球。于是,我主动约到他们,并分别拜他们为一号、二号、三号教练。每到课间活动时间,我就邀请他们教我打羽毛球,彼此之间还达成了这样的约定:我发狠学球,他们则努力学习。
甚至在暑假期间,我也纷纷请教练们一对一地教我打球。后来终于等到了开学这个契机,我便在班上成立了“幸福23羽毛球亲子俱乐部”。而昊廷,自然担任了这个俱乐部的会长,我常常喜欢在班上喊他“会长大人”。
从那以后,我欣喜地发现,昊廷渐渐变得比以前自信、努力了。在一次英语测试中,110的总分他得到了106分,毫无疑问他是全班进步最大的学生。于是我在班上高调宣布:全班进步最神速的是会长大人!
很多时候,我们的每一句话、每一个行为、站在学生面前的每一个姿态,都将激励着学生,并指向着学生的健康成长。作为老师,我们要乐于当学生的“贵人”。我们拍一拍孩子的肩膀,给他一个温暖的拥抱或微笑,也许就可以改变孩子一生的方向。
孩子的潜能就像空气,可以压缩于斗室,也可以充斥于广厦,就看我们给他们提供了什么样的空间。
请问1423是一个怎样的班集体?
在1423班的家长QQ群里,或许可以找到这样一些答案:
小言妈妈:“姿言自从来到1423这个集体后,渐渐快乐、自信起来。每天回家,她说的都是班级中的“奇闻趣事”。boss就像一个魔法师,1423就像一块甜美的巧克力,深深吸引着孩子们。难怪姿言说,1423——爱你没商量!”
豆豆爸爸:“因为根根团队的幸福教育理念,孩子们不再轻言放弃、不再有成长的叛逆,一切都是幸福的模样;因为根根,1423是幸福而自信的代名词;因为根根,一群幸福的父母学会用爱、用心陪伴孩子慢慢长大。”
现在,我们大概可以在头脑里描摹出一个学生、老师、家长共同成长的幸福班级印象!
成长从来都不是一个能够轻易解读的命题。“既要让学生学得轻松快乐,又可以承受成长中的挫折;既能让孩子悦享阳光灿烂,又可以淡然面对惊涛拍案。这无疑是一场挑战。在这场挑战中,家长不能缺席!”根根老师如是说。
一个庞大给力的妈妈后援团
由于我是英语老师,所以对于一些西方的节日,我的嗅觉也比较敏感。
2014年10月31日,如何为孩子们开启一个不一样的万圣节?在节日到来的前几天,我一直在暗自筹备着。直到周二,我才终于有了如何进行这个课题的构思,当时虽然已经对整个课堂的细节作了很多的设计,但仍有很多地方让我觉得不满意。于是,小雅的妈妈带来了专程从平江采集的稻草;芮芮的妈妈带来了忙到凌晨一点多才完成的糖果巧克力项链;从米国海归的豆妈带来了最实用的建议;孩子们制作了各色南瓜灯和创意海报……最终,大家一起完成了逼真的教室布置。那一刻,有感于23背后庞大给力的妈妈后援团,我真心感受到了满满的爱和温暖。
在惊喜中给予孩子们无尽的感动和感恩,可以说是我惯用的、一再得逞的“伎俩”。
12月24日,又是一年圣诞时。早在12月初,我就通过联络员妈妈(家委会的分支)偷偷布置给所有家长一个“任务”:给孩子写一封亲笔信。然后,我在网上购买了一套圣诞老人的衣服。到了圣诞节这天,当我“盛装”出现在教学楼走廊里的时候,一路几乎是被来自各班的孩子簇拥着到抵达了23班的门口。当我在班级里发完糖果、礼物,孩子们嗨翻天的时候,又突然把准备好的信派发给大家,不少孩子们都被家长们的信感动得稀里哗啦。而我则在心底窃喜,这无疑是一次在惊喜中完成的成功的感恩教育。
我多想告诉这一群幸福的23宝贝:这个圣诞节不只有来自小伙伴们的礼物,“圣诞boss”派发的糖果,更值得开心的是收到了来自爸爸妈妈的充满爱和温暖的信。真挚地祝愿我的23宝贝们快乐幸福地成长,day day up!
当然,我也要感谢给力的23妈妈们,因为有你们的陪伴和后援,才有了我们每一次的幸福活动。
好的教育其实就是从可亲可爱的人心里发出来的、自然而质朴的行动。当我真诚地向世界开放的时候,世界也向我开启。
在即将到来的运动会的前一天,我的脚却摔伤了,右距骨为骨折、骨挫伤,右踝韧带拉伤。医生建议静卧半年。那天,我接到我先生的电话,家长们居然组织了车队要负责接送我上下学。那一刻,我真的真的被“shock”到了。于是,在接下来的100多个撑着拐杖的日子里,我享受了女王般的待遇:每天,有孩子下楼接我、搀扶我,有人给我泡茶,有人给我拿书本,有人给我搬椅子,甚至为了保护我不被别人撞,还有人给我开路……我成了一个被爱包围着的老师。
在一次月考前,我承诺孩子们:“如果能够大幅度超过前一次,我就请全班‘嗦’粉。”月考成绩出来后,孩子们真的是突飞猛进了。那天,我装作愁眉苦脸的样子走进教室说:“我遇到了一个大麻烦。” 孩子们顿时鸦雀无声。
接着我问,“谁可以告诉我,怎样带62个宝贝去‘嗦’粉呢?”孩子们一下子就沸腾起来了。第二天中午,在几个热心家长的帮助下,我掏了900多“大洋”请全班同学吃了美味的羊肉粉。而就在吃粉过后,我收获了意外的惊喜:班上的男生女生们纷纷跑到对门的花店,给我送了60多支玫瑰、康乃馨、勿忘我。这样的惊喜,足够浪漫我的整个教育生涯。
当老师要有点浪漫主义和人文精神,过于现实的女人在教育教学中总透着股俗气。我想,就算是很多年以后,孩子们还会记得那碗粉的味道,刺激、过瘾!
铁打的校园,流水的学生,每一拨孩子都是新的开始。我需要一次一次地鼓起师者的勇气,不断地从头开始、满怀热情、焕发自我创造的活力,来点燃他们的心智,实践我的教育人生。
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